Reconocen a educadoras poblanas por su labor en el desarrollo infantil

En el marco del Día de la Educadora, el secretario de Educación de Puebla, Manuel Viveros Narciso, encabezó un acto conmemorativo donde reconoció el compromiso, vocación y entrega de las educadoras poblanas. El evento se realizó este viernes en centros escolares de la entidad y destacó el papel fundamental de estas profesionales en la formación de futuras generaciones.

Secretaría de Educación de Puebla reconoce trabajo de educadoras

Durante su mensaje, Viveros Narciso resaltó la importancia de mantener un diálogo constante y respetuoso con las dirigencias sindicales, al tiempo que reconoció la dedicación y esfuerzo de las educadoras en su quehacer cotidiano.

“El respeto, la comunicación permanente y la defensa de los derechos laborales del magisterio son pilares fundamentales para fortalecer la labor docente en el estado”, puntualizó el titular de la dependencia.

También reafirmó que la Secretaría de Educación de Puebla continuará trabajando en condiciones laborales dignas y en el reconocimiento del papel esencial que tienen las educadoras en el sistema educativo.

La vocación de las educadoras impulsa el futuro de la niñez poblana

El secretario subrayó que la labor de las educadoras va mucho más allá de enseñar los colores o los números, ya que son las responsables de moldear la base emocional, cognitiva y social de niñas y niños en sus primeras etapas de desarrollo.

“En sus manos está la formación de las nuevas generaciones. El trabajo que realizan impacta directamente en la construcción de una sociedad más justa, educada y próspera”, expresó Viveros Narciso.

Gobierno estatal reafirma compromiso con los derechos del magisterio

Al finalizar su intervención, el funcionario agradeció en nombre del Gobierno del Estado de Puebla, que encabeza Alejandro Armenta, a todas las educadoras por su vocación, entrega y responsabilidad, al señalar que su labor es esencial en el desarrollo de Puebla.

Este reconocimiento se da en un contexto donde la educación inicial toma cada vez mayor relevancia en las políticas públicas, al considerarse una etapa clave para el desarrollo integral de la niñez.